ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشمراني، نجاة علي عبدالله، و المنقاش، سارة بنت عبدالله. (2021). دراسة واقع أداء مدارس ومعاهد تعليم ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر قادة وقائدات مدارس الدمج ومعاهد التربية الخاصة: مقترحات للتطوير. عالم التربية، ع73, ج1 ، 46 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1177905

MLA إسلوب

الشمراني، نجاة علي عبدالله، و سارة بنت عبدالله المنقاش. "دراسة واقع أداء مدارس ومعاهد تعليم ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر قادة وقائدات مدارس الدمج ومعاهد التربية الخاصة: مقترحات للتطوير." عالم التربية ع73, ج1 (2021): 46 - 106. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1177905

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.