دراسة واقع أداء مدارس ومعاهد تعليم ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر قادة وقائدات مدارس الدمج ومعاهد التربية الخاصة: مقترحات للتطوير - الشمراني، نجاة علي عبدالله; المنقاش، سارة بنت عبدالله (المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية, 2021)
Keywords: المؤسسات التعليمية -- التربية الخاصة -- تعليم ذوي الإعاقة -- مدارس الدمج -- السعودية