الرازقي، أحمد محسن انور، الجبروني، طارق علي حسن، العفني، إيناس أحمد إبراهيم، رضوان، نهي عبدالحميد محمود، و محمد، الغريب زاهر إسماعيل. (2021). فاعلية بعض أنماط التقويم في بيئة التعلم التشاركي عبر الفصول الافتراضية على تنمية مهارات حل المشكلات الحسابية لدى الطلاب القابلين للتعلم. مجلة كلية التربية النوعية، ع14 ، 260 - 302. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1179539