يجب تسجيل الدخول أولا
المشكلات الإدارية التي تواجه المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Administrative Problems that Face the Educational Counselors in Public Schools in the North Ghour, from their Own Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الكايد، جبر علي جبر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-kayid, Jaber Ali Jaber |
| مؤلفين آخرين: | العياصرة، معن محمود أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 85 |
| رقم MD: | 1181538 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| المستخلص: |
هدفت الدراسة تعرف درجة المشكلات الإدارية التي تواجه المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم، تكونت عينة الدراسة من جميع أفراد مجتمع الدراسة، والبالغ عددهم (42) مرشدا تربويا للعام الدراسي (2019/ 2020)، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات، وتم التأكد من صدقها وثباتها، وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة المشكلات الإدارية التي تواجه المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم جاءت متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α ≤ 0.05) في تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة المشكلات الإدارية التي تواجه المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية تعزى لمتغير الجنس في جميع المجالات باستثناء المشكلات التي تتعلق بالإدارة المدرسية، وبالمشكلات ككل، وجاءت الفروق لصالح الذكور، ولمتغيرات: سنوات الخبرة، والمؤهل العلمي في جميع المجالات وفي الدرجة الكلية، وبناء على نتائج الدراسة خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات، من أبرزها: توفير أحدث المراجع العلمية والإرشادية للمرشد التربوي من قبل مديرية التوجيه والإرشاد في وزارة، التربية والتعليم، وعقد دورات للمعلمين توضح دور المرشد التربوي وكيفية تحويل الطلبة للمرشد التربوي، وإيجاد نموذج إحالة، وزيادة التواصل مع الطلبة وخلق الثقة لديهم، وتخفيف الأعمال الكتابية التي تأخذ وقتا كبيرا من عمل المرشد التربوي وتعيقه عن أداء دوره الإرشادي على أكمل وجه، وتعيين مرشد إضافي في المدارس التي يزيد عددها عن (300) طالب. |
|---|
عناصر مشابهة
-
المشكلات الإدارية التي تواجه المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم
بواسطة: الكايد، جبر علي جبر منشور: (2022) -
المشكلات التي تواجه المرشدين التربويين في عملهم الإرشادي في المدارس الحكومية بالمحافظات الشمالية من منظور مشرفي الإرشاد التربوي
بواسطة: مصلح، معتصم محمد عزيز نمر منشور: (2014) -
المشكلات التي تواجه المرشدين التربويين في الأردن من وجهة نظرهم
بواسطة: عامودي، كفي أحمد منشور: (1992) -
المشكلات التربوية والأكاديمية والإدارية التي تواجه المعلمين في مدارس لواء الشوبك من وجهة نظرهم
بواسطة: بني عبده، عامر خالد مرشد منشور: (2020) -
المشكلات التي تواجه مديري المدارس حديثي التعيين في مدارس محافظة إربد من وجهة نظرهم
بواسطة: مهيدات، مروان إبراهيم منشور: (2020)
