سلوم، طاهر عبدالكريم، و قاسم، رهام علي. (2012). درجة توافر مهارات التفكير الناقد في محتوى مادة الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي الصفوف. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج34, ع5 ، 125 - 147. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1185022
سلوم، طاهر عبدالكريم، و رهام علي قاسم. "درجة توافر مهارات التفكير الناقد في محتوى مادة الدراسات الاجتماعية للصف الرابع الأساسي من وجهة نظر معلمي الصفوف." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج34, ع5 (2012): 125 - 147. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1185022