ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

سليمان، جمال، الرحية، هناء محمود، و حمدان، ميساء محسن. (2017). مستوى إتقان مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج39, ع4 ، 507 - 526. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186276

MLA إسلوب

سليمان، جمال، هناء محمود الرحية، و ميساء محسن حمدان. "مستوى إتقان مدرسي مادة التاريخ في المرحلة الثانوية لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية في مدينة اللاذقية." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج39, ع4 (2017): 507 - 526. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186276

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.