ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

جناد، روعة عارف. (2018). مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية في المدارس الرسمية في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج40, ع5 ، 193 - 212. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186291

MLA إسلوب

جناد، روعة عارف. "مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقته ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية في المدارس الرسمية في مدينة اللاذقية." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج40, ع5 (2018): 193 - 212. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186291

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.