العيسى، أحمد. (2018). From Methodology to Post-Methodology: Teacher Education in Syria. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج40, ع4 ، 427 - 436. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186545
العيسى، أحمد. "From Methodology to Post-Methodology: Teacher Education in Syria." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج40, ع4 (2018): 427 - 436. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186545