طه، أماني محمد عمر. (2021). فاعلية التدريس باستخدام الهرم العروضي لجلبرت في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المدينة المنورة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية، مج13, ع2 ، 222 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186591
طه، أماني محمد عمر. "فاعلية التدريس باستخدام الهرم العروضي لجلبرت في تنمية بعض مهارات الفهم الاستماعي لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي في المدينة المنورة." مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية مج13, ع2 (2021): 222 - 248. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186591