جناد، روعة عارف، جحجاح، بلسم غسان، و القاضي، لمى. (2020). اثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج42, ع5 ، 509 - 531. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187651
جناد، روعة عارف، بلسم غسان جحجاح، و لمى القاضي. "اثر استخدام استراتيجية البيت الدائري في تنمية دافعية التعلم لدى تلاميذ الصف الخامس الأساسي." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج42, ع5 (2020): 509 - 531. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187651