ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

ظاهرة الدروس الخصوصية: الأسباب والنتائج: دراسة ميدانية في مدينة الديوانية

العنوان المترجم: The Phenomenon of Private Lessons: Causes and Results: A Field Study in The City of Al-Diwaniyah
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الدعمي، شذى نجاح بلاش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Dame, Shatha Najah Blash
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 139 - 156
DOI: 10.31185/lark.Vol2.Iss25.1046
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1187909
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهتم بحثنا الموسوم (ظاهرة الدروس الخصوصية الأسباب والنتائج) بيان اهم الأسباب المؤدية الى انتشار هذه الظاهرة التي يعاني منها مجتمعنا في الوقت الحاضر، إذ تعد من المسائل الهامة التى يمتد أثرها إيجابا وسلبا في الطلبة، والمدرسة والأسرة، والمجتمع، فهي تضيف عبئا ماليا على أولياء الأمور، فإذا استثمرت هذه الأموال التي تستهلك على الدروس الخصوصية في النظام التعليمي العام من الممكن أن تقلل من حجم الإهدار التعليمي ،وتتحقق الفائدة للجميع وأن انتشارها في المدارس بين الطلبة أدى إلى مشكلات كثيرة في المدارس الثانوية وبإزاء هذا الواقع المؤسف للمدارس، فإن الحاجة تستدعي العمل على الحد من آثار هذه الظاهرة السلبية بشكل علمي مدروس، وللتعرف على آثارها التربوية بوساطة استقصاء آراء الطلبة ،والمدرسين، وأولياء الأمور، في هذه الأسباب والآثار التربوية وعلاقتها ببعض المتغيرات التربوية وكذلك معرفة اذا ما كانت هذه الظاهرة إيجابية أم سلبية وبذلك تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق أهدافها من الإجابة عن التساؤل . هل الدروس الخصوصية إيجابية أم سلبية وتفرع من هذا السؤال: ما يأتي 1- ما أسباب انتشار الدروس الخصوصية من وجهة نظر أولياء الأمور، والطلبة والمدرسين. 2- ما النتائج المترتبة على انتشار الدروس الخصوصية.

This is the phenomenon of the important issues that extends impact positively and negatively on the students, school, family, and community, it adds a financial burden on the parents, if these funds, which consumes the private lessons in the public education system has invested possible to reduce the size of the educational waste, and realized benefit for all, as the spread in schools among students has led to many problems in high school and confronted with the sad reality of schools, the need calls for action to reduce the effects of this negative phenomenon in a scientific thoughtful, and to learn about the educational effects through the survey the views of students, teachers, and parents things, in this educational causes, effects and its relationship with some educational variables, as well as to know whether this phenomenon is positive or negative and that this study seeks to achieve its objectives by answering the question: It is tutoring positive or negative and fork from this question: What comes 1- What causes the proliferation of private lessons from the perspective of parents, students and teachers. 2- What the consequences of the spread of private lessons.

ISSN: 1999-5601