إبراهيم، إيمان علي أحمد. (2021). فاعلية استراتيجية المحطات العلمية الرقمية في تنمية بعض مهارات الكتابة التأملية والكفاءة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. المجلة التربوية، ج90 ، 700 - 758. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1189412
إبراهيم، إيمان علي أحمد. "فاعلية استراتيجية المحطات العلمية الرقمية في تنمية بعض مهارات الكتابة التأملية والكفاءة الرقمية لدى طلاب المرحلة الثانوية." المجلة التربوية ج90 (2021): 700 - 758. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1189412