×
دليل المستخدم
الخطيب، رؤيات أحمد حسانين محمد. (2020). فاعلية اختلاف أنماط التعلم النقال (المعزز - المختلط - الكامل) في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم الإلكتروني لطلاب الدبلوم العامة بكلية التربية جامعة حلوان. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع45 ، 321 - 358. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1190152
الخطيب، رؤيات أحمد حسانين محمد. "فاعلية اختلاف أنماط التعلم النقال (المعزز - المختلط - الكامل) في تنمية مهارات التنظيم الذاتي للتعلم الإلكتروني لطلاب الدبلوم العامة بكلية التربية جامعة حلوان." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع45 (2020): 321 - 358. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1190152