×
دليل المستخدم
سيد، إيمان مصطفى موسى. (2019). فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارات التفكير العليا في الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع39 ، 503 - 538. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1194728
سيد، إيمان مصطفى موسى. "فاعلية استخدام استراتيجية الفصل المقلوب لتنمية مهارات التفكير العليا في الفلسفة لدى طلاب الصف الأول الثانوي." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع39 (2019): 503 - 538. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1194728