×
دليل المستخدم
شحاته، نشوى رفعت محمد، حسين، أمينة أسامة الشربيني، و أحمد، أماني سمير عبدالوهاب. (2020). تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك "الثابت / المتحرك" وأثرها في تعديل التصورات اللغوية البديلة لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية. تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث، ع44 ، 89 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1194776
شحاته، نشوى رفعت محمد، أمينة أسامة الشربيني حسين، و أماني سمير عبدالوهاب أحمد. "تصميم بيئة تعلم إلكترونية قائمة على الإنفوجرافيك "الثابت / المتحرك" وأثرها في تعديل التصورات اللغوية البديلة لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية." تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث ع44 (2020): 89 - 125. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1194776