حمدى، يحيى بن على. (2021). تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين فى المدارس الإبتدائية. مجلة العلوم التربوية والنفسية، مج5, ع45 ، 103 - 121. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1195309
حمدى، يحيى بن على. "تقييم المواقف السائدة من المعلمين ومديري المدارس نحو البرامج التعليمية للطلاب الموهوبين فى المدارس الإبتدائية." مجلة العلوم التربوية والنفسية مج5, ع45 (2021): 103 - 121. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1195309