العنزي، أحلام محمد مهناء، و العنزي، فياض بن حامد. (2021). أثر وحدة تدريسية مطورة وفق مدخل العلوم المتكاملة "العلوم، التقنية، الهندسة، الفنون، الرياضيات" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول المتوسط. مجلة العلوم التربوية، مج33, ع4 ، 677 - 698. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1196584
العنزي، أحلام محمد مهناء، و فياض بن حامد العنزي. "أثر وحدة تدريسية مطورة وفق مدخل العلوم المتكاملة "العلوم، التقنية، الهندسة، الفنون، الرياضيات" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول المتوسط." مجلة العلوم التربوية مج33, ع4 (2021): 677 - 698. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1196584