ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

بهرام، أمينة، و علي، شريفي. (2021). تحديد مستوى صعوبات تعلم الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر التلاميذ واقتراحاتهم لعلاجها: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط بولاية سعيدة. مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية، مج5, ع2 ، 176 - 201. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1197377

MLA إسلوب

بهرام، أمينة، و شريفي علي. "تحديد مستوى صعوبات تعلم الرياضيات في مرحلة التعليم المتوسط من وجهة نظر التلاميذ واقتراحاتهم لعلاجها: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ مرحلة التعليم المتوسط بولاية سعيدة." مجلة روافد للدراسات والأبحاث العلمية في العلوم الاجتماعية والانسانية مج5, ع2 (2021): 176 - 201. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1197377

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.