×
دليل المستخدم
حسن، سيد محمدي صميدة. (2021). سعة الذاكرة العاملة والمرونة المعرفية والفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية: دراسة في إطار متغيرات النموذج المعرفي المعلوماتي لأبي حطب. المجلة التربوية، ج91 ، 2423 - 2528. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1199021
حسن، سيد محمدي صميدة. "سعة الذاكرة العاملة والمرونة المعرفية والفهم القرائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية: دراسة في إطار متغيرات النموذج المعرفي المعلوماتي لأبي حطب." المجلة التربوية ج91 (2021): 2423 - 2528. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1199021