ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمط اقتباس:
APA إسلوب

السعيدي، أحمد. (2008). تأثير الاسلوب التدريسي التصريحي مقابل الاسلوب التدريسي الضمني باستخدام منحى علمي يعتمد استخدام التكنولوجيا في فهم طلاب المرحلة الجامعية لطبيعة العلم. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج 4, ع 2 ، 151 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/120371

MLA إسلوب

السعيدي، أحمد. "تأثير الاسلوب التدريسي التصريحي مقابل الاسلوب التدريسي الضمني باستخدام منحى علمي يعتمد استخدام التكنولوجيا في فهم طلاب المرحلة الجامعية لطبيعة العلم." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج 4, ع 2 (2008): 151 - 165. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/120371

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.