القلاف، نادية خليل سيد إبراهيم. (2021). تأثير التدريس باستخدام الفصول الإلكترونية "التفاعلي - التعاوني - التكاملي" على مستوى التذكر والفهم والتطبيق في تعلم مادة الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية. دراسات تربوية ونفسية، ع113 ، 305 - 342. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1206400
القلاف، نادية خليل سيد إبراهيم. "تأثير التدريس باستخدام الفصول الإلكترونية "التفاعلي - التعاوني - التكاملي" على مستوى التذكر والفهم والتطبيق في تعلم مادة الرياضيات لتلاميذ المرحلة الابتدائية." دراسات تربوية ونفسية ع113 (2021): 305 - 342. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1206400