×
دليل المستخدم
عبدالعزيز، سلوى محمد عمار. (2021). استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح باستخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التحليلي والتخيل التاريخي لتلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة التربوية، ج92 ، 885 - 1013. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207283
عبدالعزيز، سلوى محمد عمار. "استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الناجح باستخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس التاريخ لتنمية مهارات التفكير التحليلي والتخيل التاريخي لتلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة التربوية ج92 (2021): 885 - 1013. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207283