×
دليل المستخدم
زكي، هناء محمد. (2021). الدور الوسيط لضبط الانتباه في تأثير العزم الأكاديمي على الاندماج في التعلم الإلكتروني والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية، ج92 ، 1497 - 1591. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207348
زكي، هناء محمد. "الدور الوسيط لضبط الانتباه في تأثير العزم الأكاديمي على الاندماج في التعلم الإلكتروني والتحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة." المجلة التربوية ج92 (2021): 1497 - 1591. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207348