طلبة، أماني حامد مرغني. (2022). فعالية برنامج قائم على التعلم الموقفي في تنمية مهارات الفهم القرائي واللغة البراجماتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات القراءة. المجلة التربوية، ج93 ، 859 - 917. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207464
طلبة، أماني حامد مرغني. "فعالية برنامج قائم على التعلم الموقفي في تنمية مهارات الفهم القرائي واللغة البراجماتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات القراءة." المجلة التربوية ج93 (2022): 859 - 917. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207464