×
دليل المستخدم
إسماعيل، ميمي السيد أحمد. (2021). الدور المعدل للتقويم الرقمي والنوع الاجتماعي في العلاقة بين التعليم عن بعد والطفو الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية، مج31, ع113 ، 409 - 438. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207713
إسماعيل، ميمي السيد أحمد. "الدور المعدل للتقويم الرقمي والنوع الاجتماعي في العلاقة بين التعليم عن بعد والطفو الأكاديمي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعة." المجلة المصرية للدراسات النفسية مج31, ع113 (2021): 409 - 438. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1207713