هندي، محمد حماد. (2019). التكامل بين تطبيقات نظريات التعلم وتكنولوجيا التعليم عند تعليم ذوي صعوبات التعلم من خلال نموذج هندي رباعي Hendy’s 4Cs Mode. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، مج1, ع1 ، 4 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208296
هندي، محمد حماد. "التكامل بين تطبيقات نظريات التعلم وتكنولوجيا التعليم عند تعليم ذوي صعوبات التعلم من خلال نموذج هندي رباعي Hendy’s 4Cs Mode." مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج1, ع1 (2019): 4 - 18. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208296