مصطفى، أسامة فاروق. (2019). أهمية تقنيات الواقع الافتراضي لمعلم التربية الخاصة في تنمية المهارات الحياتية لأطفال اضطراب طيف التوحد ذوي الأداء الوظيفي العالي. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، مج1, ع1 ، 68 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208309
مصطفى، أسامة فاروق. "أهمية تقنيات الواقع الافتراضي لمعلم التربية الخاصة في تنمية المهارات الحياتية لأطفال اضطراب طيف التوحد ذوي الأداء الوظيفي العالي." مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج1, ع1 (2019): 68 - 90. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208309