ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالعزيز، نفيسة إبراهيم. (2009). الفروق في متغيري القلق ودافعية الإنجاز في ضوء مستويات صعوبات تعلم القراءة بين الجنسين من أطفال المرحلة الابتدائية في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية. مجلة كلية التربية، مج6, ع16 ، 106 - 146. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208391

MLA إسلوب

عبدالعزيز، نفيسة إبراهيم. "الفروق في متغيري القلق ودافعية الإنجاز في ضوء مستويات صعوبات تعلم القراءة بين الجنسين من أطفال المرحلة الابتدائية في منطقة الجوف بالمملكة العربية السعودية." مجلة كلية التربية مج6, ع16 (2009): 106 - 146. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208391

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.