×
دليل المستخدم
حسن، شيماء محمد علي. (2021). برنامج مقترح قائم على التفاعل بين إطار "TPACK" ونموذج ويتلي في تنمية التفكير التحليلي وجدارات التدريس لدى معلمي الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة، مج3, ع5 ، 1486 - 1588. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208764
حسن، شيماء محمد علي. "برنامج مقترح قائم على التفاعل بين إطار "TPACK" ونموذج ويتلي في تنمية التفكير التحليلي وجدارات التدريس لدى معلمي الرياضيات لذوي الاحتياجات الخاصة." مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة مج3, ع5 (2021): 1486 - 1588. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1208764