مزيد، ليلى محمود محمد. (2017). فاعلية برنامج مقترح باستخدام استراتيجية الصراع المعرفي لتصويب بعض المفاهيم الخاصة بصحة الأم والطفل لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية بسوهاج. مجلة كلية التربية، مج14, ع79 ، 251 - 298. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209033
مزيد، ليلى محمود محمد. "فاعلية برنامج مقترح باستخدام استراتيجية الصراع المعرفي لتصويب بعض المفاهيم الخاصة بصحة الأم والطفل لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية بسوهاج." مجلة كلية التربية مج14, ع79 (2017): 251 - 298. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209033