قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. (2020). فاعلية استراتيجية قائمة على مدخل التحليل اللغوي في تنمية مهارات القراءة التحليلية والوعي اللغوي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. مجلة كلية التربية، مج17, ع90 ، 78 - 135. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209103
قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. "فاعلية استراتيجية قائمة على مدخل التحليل اللغوي في تنمية مهارات القراءة التحليلية والوعي اللغوي لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي." مجلة كلية التربية مج17, ع90 (2020): 78 - 135. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209103