×
دليل المستخدم
حسن، رمضان علي. (2020). برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي في خفض الضجر الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية. مجلة كلية التربية، مج17, ع95 ، 119 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209334
حسن، رمضان علي. "برنامج تدريبي قائم على بعض استراتيجيات التنظيم المعرفي الانفعالي في خفض الضجر الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية." مجلة كلية التربية مج17, ع95 (2020): 119 - 167. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209334