ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

جابر، مروة مختار بغدادي. (2020). نمذجة العلاقة السببية بين كل من التدفق والقلق الأكاديمي وضبط الانتباه لدى طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية، مج17, ع99 ، 1 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209643

MLA إسلوب

جابر، مروة مختار بغدادي. "نمذجة العلاقة السببية بين كل من التدفق والقلق الأكاديمي وضبط الانتباه لدى طلاب الجامعة." مجلة كلية التربية مج17, ع99 (2020): 1 - 34. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209643

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.