×
دليل المستخدم
شافعي، سحر حمدي فؤاد. (2021). فاعلية برنامج إثرائي في ضوء التعلم القائم على المشكلة لتنمية مهارات التفكير العليا والوعي العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية، ع7 ، 34 - 118. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209952
شافعي، سحر حمدي فؤاد. "فاعلية برنامج إثرائي في ضوء التعلم القائم على المشكلة لتنمية مهارات التفكير العليا والوعي العلمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية ع7 (2021): 34 - 118. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1209952