ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

عبدالوهاب، محمد عبدالوهاب محمود، عبدالله، إيمان عبدالحكيم أحمد، و مجاهد، فايزة أحمد الحسيني. (2021). برنامج إثرائي قائم على مدخل الدراما وفاعليته في تنمية الوعي بالهوية الثقافية وبقاء أثر التعلم في مادة الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة بحوث، ع1, ج6 ، 38 - 70. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1210271

MLA إسلوب

عبدالوهاب، محمد عبدالوهاب محمود، إيمان عبدالحكيم أحمد عبدالله، و فايزة أحمد الحسيني مجاهد. "برنامج إثرائي قائم على مدخل الدراما وفاعليته في تنمية الوعي بالهوية الثقافية وبقاء أثر التعلم في مادة الدراسات الإجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة بحوث ع1, ج6 (2021): 38 - 70. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1210271

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.