المتطلبات التصميمة للبيئة المدرسية وانعكاساتها على الصحة النفسية والجسدية للتلاميذ
| العنوان بلغة أخرى: |
Design Requirements for the School Environment and its Implications on the Mental and Physical Health of Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والتعليمية |
| الناشر: | المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر تعليم - تكوين - تعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | أوبراهم، ويزة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 47 - 60 |
| رقم MD: | 1213300 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المتطلبات التصميمية | البيئة المدرسية | الصحة النفسية والجسدية للتلاميذ | الأرغنوميا التربوية | الأقسام التعليمية | Design Requirements | School Environment | Mental and Physical Health of Students | Educational Ergonomics | Educational Classrooms
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| المستخلص: |
يهدف المقال الحالي إلى تبيان أهم المتطلبات التصميمية للبيئة المدرسية الواجب اتباعها لأجل الحصول على بيئة مدرسية نموذجية تسمح بتحقيق طموحات التلاميذ، التعبير عن كل أفكارهم الإبداعية، وتحسين التواصل والاندماج الاجتماعي بينهم، الأمر الذي يؤدي إلى الرفع من تحصيلهم الدراسي، كما يهدف المقال أيضا إلى معرفة انعكاس التصميم الجيد على الصحة النفسية والجسدية للتلاميذ، وهذا بتوضيح العلاقة بين مدى أهمية الموائمة بين تصميم الأثاث المدرسي تبعا للأبعاد الأنتربومترية للتلاميذ، وكذا تصميم المحيط الفيزيقي تبعا لمحدودياتهم، وأهم المعايير المتبعة في ذلك، حيث تعاني الكثير من المؤسسات التعليمية من سوء تصميم عتادها المدرسي، وكذا سوء تصميم المحيط الفيزيقي لقاعات التدريس، الأمر الذي يوجب التدخل الفوري لتصميمها تصميما أرغنوميا. The current article aims to demonstrate the most significant design requirements for the school environment to be followed in order to obtain a model school environment that allows students to achieve their aspirations, express all their creative ideas, and improve communication and social integration among them. This increases their academic achievement, as the article also aims to know the reflection of a good design on the mental and physical health of students. This illustrates the relationship between the importance of matching the design of school furniture according to the anthropometric dimensions of students and the design of the physical environment according to their limitations, as well as the most important criteria. Many educational institutions suffer from poor design of their school equipment as well as poor design of the Physical environment of classrooms, which requires immediate intervention to design it according to ergonomics. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تطبيقات الأرغنوميا في تصميم المنازل الموجهة لفئة ذوي الاحتياجات الخاصة "الإعاقة الحركية"
بواسطة: أوبراهم، ويزة منشور: (2023) -
العلاقة بين استخدام المدخل الروحي والتخفيف من فوبيا الإصابة بفيروس كورونا المستجد (كوفيد - 19) لدى المصابين بأمراض مزمنة: دراسة مطبقة على المرضي المصابين بامراض مزمنة بمستشفى جامعة أسيوط
بواسطة: عبدالعال، غادة عبدالعال أحمد منشور: (2021) -
الضغوط المهنية وإنعكاساتها على الصحة النفسية والجسدية: دراسة تشخيصية
بواسطة: عبيد، عائشة منشور: (2015) -
تأثير الصحة الجسدية لدى التلاميذ على التحصيل الدراسي: دراسة ميدانية في المؤسسات التعليمية بولايتي الجلفة والمسيلة
بواسطة: هواري، إبراهيم منشور: (2021) - رسائل توعية وورش عمل ومبادرات على مدار العام: (سلامة الطفل): تكثف الجهود لتحقيق تطلعاتها منشور: (2021)
