ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

شويرف، وهيبة، و قلي، عبدالله. (2017). إدراك المكفوفين للقبول - الرفض الوالدي وعلاقته بدافعية الانجاز ومركز الضبط لدى عينة من تلاميذ مدارس المكفوفين: بالعاشور- الجزائر، شلغوم العيد- ميلة، قسنطينة، أدرار. مجلة البحوث التربوية والتعليمية، ع12 ، 301 - 309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1213422

MLA إسلوب

شويرف، وهيبة، و عبدالله قلي. "إدراك المكفوفين للقبول - الرفض الوالدي وعلاقته بدافعية الانجاز ومركز الضبط لدى عينة من تلاميذ مدارس المكفوفين: بالعاشور- الجزائر، شلغوم العيد- ميلة، قسنطينة، أدرار." مجلة البحوث التربوية والتعليمية ع12 (2017): 301 - 309. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1213422

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.