×
دليل المستخدم
آل محفوظ، محمد زيدان عبدالله، و اليحيي، إبراهيم عبدالله محمد. (2021). أثر نموذج مقترح قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات "TRIZ" لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الأول المتوسط. مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية، ع6 ، 1 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1214475
آل محفوظ، محمد زيدان عبدالله، و إبراهيم عبدالله محمد اليحيي. "أثر نموذج مقترح قائم على نظرية الحل الإبداعي للمشكلات "TRIZ" لتدريس اللغة الإنجليزية في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الأول المتوسط." مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم التربوية والاجتماعية ع6 (2021): 1 - 55. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1214475