الفار، تغريد سامي علي. (2021). فاعلية برنامج قائم على استراتيجية هرم الأفضلية لتنمية المفاهيم الفلسفية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية، ع132 ، 232 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1215098
الفار، تغريد سامي علي. "فاعلية برنامج قائم على استراتيجية هرم الأفضلية لتنمية المفاهيم الفلسفية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية ع132 (2021): 232 - 255. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1215098