×
دليل المستخدم
داود، أحمد عيسى، و الغفري، نضال أحمد إسماعيل. (2021). أثر وحدات دراسية مطوره من المنهاج الوطني التفاعلي في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى رياض الأطفال في الأردن. مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج8, ع3 ، 69 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218114
داود، أحمد عيسى، و نضال أحمد إسماعيل الغفري. "أثر وحدات دراسية مطوره من المنهاج الوطني التفاعلي في تحسين مهارات القراءة والكتابة لدى رياض الأطفال في الأردن." مجلة المشكاة للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج8, ع3 (2021): 69 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218114