ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

همام، محمد كمال عبدالرحمن، محمد، زبيدة محمد قرني، و الغول، ريهام محمد أحمد محمد. (2020). فعالية التعلم المدمج القائم على الواقع المعزز في تصويب التصورات الخطأ في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع112, ج3 ، 1206 - 1237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218147

MLA إسلوب

همام، محمد كمال عبدالرحمن، زبيدة محمد قرني محمد، و ريهام محمد أحمد محمد الغول. "فعالية التعلم المدمج القائم على الواقع المعزز في تصويب التصورات الخطأ في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع112, ج3 (2020): 1206 - 1237. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218147

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.