البربري، دعاء سعيد شعبان. (2021). فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع138 ، 349 - 378. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218329
البربري، دعاء سعيد شعبان. "فاعلية استخدام الخرائط الذهنية الإلكترونية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير المتشعب لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع138 (2021): 349 - 378. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218329