×
دليل المستخدم
مراد، عائشة محسن علي عبده، السيد، مصطفى عبدالرحمن طه، و قنصوة، أماني محمد عبدالمقصود. (2021). فاعلية التعلم المدمج لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي. دراسات عربية في التربية وعلم النفس، ع140 ، 271 - 297. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218820
مراد، عائشة محسن علي عبده، مصطفى عبدالرحمن طه السيد، و أماني محمد عبدالمقصود قنصوة. "فاعلية التعلم المدمج لتنمية مهارات الاستماع الناقد لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي." دراسات عربية في التربية وعلم النفس ع140 (2021): 271 - 297. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1218820