×
دليل المستخدم
منيع، أسماء محمد السلاوي، حسانين، المهدي علي البدري، و الزيني، محمد السيد متولي منصور. (2021). إستراتيجية قائمة على الأنماط اللغوية والألعاب التعليمية لعلاج أخطاء التصريف لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية بالمنصورة، ع113, ج2 ، 362 - 397. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1219349
منيع، أسماء محمد السلاوي، المهدي علي البدري حسانين، و محمد السيد متولي منصور الزيني. "إستراتيجية قائمة على الأنماط اللغوية والألعاب التعليمية لعلاج أخطاء التصريف لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية." مجلة كلية التربية بالمنصورة ع113, ج2 (2021): 362 - 397. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1219349