×
دليل المستخدم
الملواني، مروة أمين زكي. (2021). التفاعل بين مستويين للتغذية الراجعة (الموجزة / التفصيلية) ببيئة تعلم تكيفية مع نمطين للإنفوجرافيك التعليمي (الثابت / المتحرك) وأثرهما على التحصيل وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج31, ع6 ، 3 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1220026
الملواني، مروة أمين زكي. "التفاعل بين مستويين للتغذية الراجعة (الموجزة / التفصيلية) ببيئة تعلم تكيفية مع نمطين للإنفوجرافيك التعليمي (الثابت / المتحرك) وأثرهما على التحصيل وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج31, ع6 (2021): 3 - 92. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1220026