×
دليل المستخدم
أحمد، رحاب السيد أحمد فؤاد، و والي، رشا علي عبدالعظيم السيد. (2021). التفاعل بين استراتيجيتين تلخيص المراجعة الإلكترونية (المجاميع / التعاوني) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) في بيئة المشروعات الإلكترونية وأثره على تنمية مهارات إنتاج مصادر التعلم السمعية الرقمية لدى طلبة تكنولوجيا التعليم. تكنولوجيا التعليم، مج31, ع8 ، 65 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1220109
أحمد، رحاب السيد أحمد فؤاد، و رشا علي عبدالعظيم السيد والي. "التفاعل بين استراتيجيتين تلخيص المراجعة الإلكترونية (المجاميع / التعاوني) والأسلوب المعرفي (التصلب / المرونة) في بيئة المشروعات الإلكترونية وأثره على تنمية مهارات إنتاج مصادر التعلم السمعية الرقمية لدى طلبة تكنولوجيا التعليم." تكنولوجيا التعليم مج31, ع8 (2021): 65 - 173. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1220109