عبدالله، أحمد مصطفى موسى. (2021). التفاعل بين نمطي المنظمات المتقدمة (سمعي بصري / بصري مكتوب) ببيئة واقع معزز وأسلوب التعلم (البصري / اللفظي) وأثره على تنمية التحصيل ومهارات إدارة الفصول الافتراضية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية. تكنولوجيا التعليم، مج31, ع12 ، 281 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1220852
عبدالله، أحمد مصطفى موسى. "التفاعل بين نمطي المنظمات المتقدمة (سمعي بصري / بصري مكتوب) ببيئة واقع معزز وأسلوب التعلم (البصري / اللفظي) وأثره على تنمية التحصيل ومهارات إدارة الفصول الافتراضية والانخراط في التعلم لدى طلاب كلية التربية." تكنولوجيا التعليم مج31, ع12 (2021): 281 - 395. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1220852