×
دليل المستخدم
لروية، مشتي، و خطار، زهية. (2020). واقع التعليم وفق معايير جودة المعلم من وجهة نظر الطلبة الأساتذة بالمدارس العليا: دراسة مقارنة بين الطلبة الأساتذة خريجي التخصصات الأدبية والتخصصات العلمية. مجلة دراسات نفسية وتربوية، مج13, ع4 ، 266 - 282. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1221846
لروية، مشتي، و زهية خطار. "واقع التعليم وفق معايير جودة المعلم من وجهة نظر الطلبة الأساتذة بالمدارس العليا: دراسة مقارنة بين الطلبة الأساتذة خريجي التخصصات الأدبية والتخصصات العلمية." مجلة دراسات نفسية وتربوية مج13, ع4 (2020): 266 - 282. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1221846