ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









إعداد أخصائيي المكتبات لتقديم خدمات مكتبية للمستفيدين متعددي الثقافات: دراسة تخطيطية

المصدر: مجلة الفهرست
الناشر: دار الكتب والوثائق القومية - مركز الخدمات الببليوجرافية
المؤلف الرئيسي: عبدالوهاب، غدير مجدي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdul-Wahab, Ghadir Magdy
المجلد/العدد: ع57,58
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: إبريل
الصفحات: 9 - 39
ISSN: 1687-5184
رقم MD: 1221936
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تعد ظاهرة التنوع والتعدد الثقافي بالمجتمعات من الظواهر العالمية سريعة النمو؛ وهي تشكل تحديا كبيرا للمكتبات لما تتطلبه من توفير مجموعات متنوعة ومتعددة اللغات والموضوعات، وإدخال خدمات جديدة و/ أو تعديل وتطوير الخدمات الحالية التي تقدمها لتلبية الاحتياجات والمتطلبات المختلفة للمستفيدين متعددي الثقافات واللغات. وتوفير أخصائيي مكتبات مدربين على تقديم خدمات معلوماتية فعالة لتلك الفئة المتنوعة. وتلعب أقسام المكتبات والمعلومات دورا كبيرا في هذا المجال من خلال تزويد الطلاب- أخصائيي مكتبات المستقبل- بالمعارف الرئيسة حول المجتمعات متعددة الثقافات، وتزويدهم بالمهارات الأساسية التي تؤهلهم لتقديم خدمات معلوماتية لهم. ومن ثم، فإنه من أجل تقديم الخدمات المطلوبة للمستفيدين متعددي الثقافات في المكتبات العربية ينبغي إعداد الدارسين بأقسام ومدارس علم المكتبات والمعلومات العربية الإعداد الكافي لأداء هذه المهمة بكفاءة وفعالية؛ من أجل هذا قامت الباحثة بإعداد هذا البحث الذي يقوم باقتراح مقرر يتم تدريسه في أقسام ومدارس علم المكتبات والمعلومات العربية لتأهيل الطلاب لتقديم خدمات مكتبية فعالة للمستفيدين متعددي الثقافات.

ISSN: 1687-5184