الأعصر، سعيد عبدالموجود علي. (2021). التفاعل بين نمطي استراتيجية تقييم الأقران "زوجي- مجموعات" ونمط الاستجابة "حرة- موجهة" في بيئة تعلم قائمة على الويب وأثره على خفض قلق الاختبارات الإلكترونية وجودة التعلم لدى طلاب كلية العلوم والآداب. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج9, ع1 ، 231 - 295. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1222520
الأعصر، سعيد عبدالموجود علي. "التفاعل بين نمطي استراتيجية تقييم الأقران "زوجي- مجموعات" ونمط الاستجابة "حرة- موجهة" في بيئة تعلم قائمة على الويب وأثره على خفض قلق الاختبارات الإلكترونية وجودة التعلم لدى طلاب كلية العلوم والآداب." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج9, ع1 (2021): 231 - 295. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1222520